Mein Ansatz bietet ...

• Förderdiagnostik
  Mein förderdiagnostischer Ansatz beinhaltet die umfassende Analyse der Stärken und Schwächen des Kindes bzw. des Jugendlichen.
  Ziel ist es, die Stärken und Schwächen für das Kind bzw. den Jugendlichen in Einklang zu bringen und für einen positiven Entwicklungsprozess zu nutzen.
• Förderung
  Das Kind/ der Jugendliche soll sich seiner Stärken bewusst werden. Hierdurch soll es/er in die Lage versetzt werden, zur Verringerung der Schulprobleme beizutragen. Die Schwächen sollen durch einen individuellen Lernweg zielgerichtet reduziert werden.
• Beratung
  Die Basis jeder Beratung ist eine Klärung des Ist- und des Soll-Zustandes. Das Ziel ist das gemeinsame Finden von Lösungen. Dabei kann bereits das Gespräch neue Sichtweisen bieten.
  Ein wichtiger Aspekt wird dabei auch die Planung der Schullaufbahn sein.